Communication á la Károli (Károlis kommunikáció)

Vagy a tanárok, vagy a diákok egy része tiszta hülye a Károlin

A Magyar Nyelvtudományi Tanszék a Károlin nem éppen tudományos potenciáljáról híres. Vezetőjét, Honti akadémikust  a hallgatóság egy emberként gyűlölte, csak annak örültek, hogy az öregember csak ritkán látogatott ide másik munkahelyéről Udinéból. (Viszont dupla professzori fizetést követelt ki a Károlitól. Megadták: nagy kincs egy akadémikus akkreditáció idején.) Honti leköszönésekor felesége barátnőjét, Fóris Ágotát jelölte meg utódjaként. Az, hogy Fórisnak magyarból alap képzettsége (BA) sincs, nem zavarta Ballát a tanszékvezetői kinevezésben. Már a poszt kiírásában nem kötötték ki sem a magyar szakos végzettséget, publikációkat, fokozatokat stb., sőt a református egyházhoz való tartozást sem. Így lett egy alapképzettség nélküli másvallású személy a református (?) egyetem magyar nyelvtudományi tanszékének vezetője.

Ami hiányzik Fórisnál a tudásból, azt bőven pótolja arroganciával. Bár hallgatói előtt csak egy leckével jár az anyagban – ezt az intelligensebb hallgatók  észre is veszik -, számonkéréskor gúnyolódik, keménykedik velük, megalázza őket. Mint most ezzel a fészbúkon nagy népszerűségre szert tevő illemtannal.

A Magyar Nyelvtudományi Tanszék egy egészen hihetetlen ajánlásban magyarázza el a hallgatóknak, hogy kell köszönni és emailt írni az oktatóknak. Egy komoly egyetemen nincs helye az emotikonoknak.

Tovább

• Bede Márton
• oktatás
• ma 21:53
• 140   328

Ajánlást tett közzé honlapján a Károli Gáspár Református Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke, amelyben diákjaiknak, akik feltehetően mind elmúltak 18 évesek, tehát felnőtt emberek, azt magyarázzák el, hogyan kommunikáljanak a tanszék oktatóival és adminisztrátoraival.

A paródiának tűnő, de minden bizonnyal komolyan gondolt tanácsok szőrszálhasogatása a kafkai bürokrácia és Hoffmann Rózsa kombinációjának olyan szép példája, amilyennel ritkán találkozni.

Az például nem úgy van, hogy a diák reggel csak úgy odaveti a tanárnak a folyosón, hogy jó napot. A tanszéki ajánlás szerint ezt úgy kell mondani, hogy jó napot kívánok. És senkinek eszébe ne jusson Tóth Máriát Tóth Máriának nevezni, hiszen ő a református keresztségben a Tóth Mária tanárnő nevet kapta. Írásban lehet azért Kedves Tanárnő-ként szólítani. A tanszéki adminisztrátorokat lehet Tisztelt Kisasszony-nak, csak senki ne felejtse el a levelet a Tisztelettel vagy Üdvözlettel formulával zárni.

Egy levél megírása a Károlin egyébként nem is a levél megírásával kezdődik, hanem már a diák emailcímének megválasztásával, ami “sokat elárul“. A mindenféle fantázianevek használata kifejezetten ellenjavallott, ami alatt feltehetően azt értik, hogy mindenki maradjon a kovacs.peter@citromail.hu-nál a komoly egyetemen komolyanvehetetlen ganjaboy@citromail.hu helyett.

És senki se küldjön az oktatóknak “humoros, ironizáló leveleket“, az emotikonok (sőt, smiley-k) használata pedig kifejezetten kerülendő.

A kimerítő iromány végigolvasása után már csak egy kérdés marad: ki a hülye: a tanár vagy a diák?

 

• károli gáspár református egyetem

http://444.hu/2014/09/10/vagy-a-tanarok-vagy-a-diakok-egy-resze-tiszta-hulye-a-karolin/

Íme a szöveg:

Nyelvi illemtan

Ajánlások az oktatókkal és az adminisztrátor munkatársakkal történő kommunikációhoz

Köszönés, megszólítás, elköszönés szóban és írásban
•    Az aktuális napszaknak megfelelő teljes köszönőformákat
használja (pl. Jó reggelt kívánok!, Jó napot kívánok!
és nem Jó napot! vagy Szép napot!)
(hasonló módon elköszönéskor: Viszontlátásra! és nem
Viszlát!).
•    A tanszék oktatóit szóban (ha pl. keres valakit a tanszéken)
a következőképpen szólítsa meg vagy említse: X. Y. tanár úr,
X. Y. tanárnő, vagy X. tanár úr, X. tanárnő
(pl. Tóth Mária tanárnő, vagy Tóth tanárnő), és nem X. Y.
(tehát nem Tóth Mária).
•    Írásban (levél, e-mail írásakor) megszólítás esetén használja
a nagy kezdőbetűs változatot (pl. Tisztelt/Kedves X.
Tanár Úr!, Tisztelt X. Tanárnő!, Tisztelt Tóth Tanár Úr!,
Tisztelt Szabó Tanárnő! Tisztelt Tanár Úr!
Kedves Tanárnő!). (Nota bene: a tanárnő szót egybe
kell írni!) Kerülendő továbbá a Kedves/Tisztelt +
az oktató keresztneve (pl. Kedves Mária!, Tisztelt Mária!),
valamint a Kedves + Dr. X. (pl. Kedves Dr. Tóth!),
megszólítások, továbbá egyéb nem elfogadott formák,
pl. Hölgyem!, Kolléganő!, T. Tanárnő!.
•   Levelezések eleji és végi üdvözlő formulák használatakor
kerülje a különféle jókívánságokat
(pl. Szép napot/estét/Jó hétvégét kívánok a
Tanár Úrnak/Tanárnőnek!). Helyettük a levél elején a
Tisztelt X. Tanár Úr/Tanárnő!, a levél végén pedig a
Tisztelettel/Üdvözlettel formákat használja, és a teljes
nevét írja alá (pl. Kovács Judit, és nem Judit).
•   Az adminisztrátor kollégákkal történő levelezés és szóbeli
kommunikáció során a magázódás az elvárt. Megszólításban
tehát a Tisztelt Tanszéki Ügyintéző!, esetleg a
Tisztelt X. Úr/Asszony/Kisasszony! formákat használja
(Pl. Tisztelt Kovács Úr!)

Levelek, e-mailek tartalma, formája
•    Az oktatóknak és az adminisztratív munkatársaknak küldött
e-mailek formája legyen hivatalos, tartalmuk legyen világos,
lényegre törő, pl. melyik kurzusra, milyen csoportba jár a
hallgató, és mit szeretne kérni (nota bene: az oktatók
nem tudják emelni, bővíteni a kurzusok létszámát,
a félév elején ilyen kéréssel tehát nem őket kell keresni,
hanem a tanszéken kell jelezni írásban ezeket az igényeket).
•    Ne küldjön üres leveket (pl. dolgozatot e-mail
csatolmányként úgy, hogy maga a levél üres).
Mindig szerepeljen az e-mailben, ki, milyen céllal
és mit küld az oktatónak. (A legjobb, ha a kísérő levélen
kívül röviden már a tárgy mezőben is jelzi az e-mail
tartalmát).
•    Hivatalos levelezéskor (tanulmányi és vizsgaügyekben,
kérések előterjesztésekor) az e-mail cím megválasztása
sokat elárul a levél küldőjéről; ne használjon tehát
különböző fantázianeveket az e-mail címben,
illetve a felhasználónévben, mert ezek alapján egyrészt
sok esetben nem tudja azonosítani a címzett a levél küldőjét,
másrészt udvariatlanságnak számít hivatalos ügyben ilyen
e-mail címekről levelezni.
•    Ne küldjön az oktatóknak humoros, ironizáló leveleket,
pl. azért nem tudott eljönni valaki a reggeli vizsgára,
mert ilyenkor tud jól aludni (sic!).
•    Hasonló módon kerülje az oktatóknak és a tanszéki
adminisztrátornak írt levelekben az emotikonok (smiley-k)
használatát.
•    Ügyeljen a helyesírásra!

 Mi is üzenünk valamit a Magyar Nyelvtudományi Tanszéknek egészében, a vezetőjének pedig külön is. A tiszteletet nem kikövetelni kell (nem is lehet), hanem kiérdemelni, szerényebben: megszolgálni. Akinek sem a tudása, sem a jelleme, sem a személyes teljesítménye nem vált ki respektust másokból, az egy senki. Ha korlátolt zárdafőnöknőhöz méltó utasításokat osztogat, akkor EGY NEVETSÉGES SENKI. Akit nem hogy nem tisztelnek, de észre sem vesznek. És ez így van jól.